2018年6月13日水曜日

【書籍】 トーマス・フリードマン 『遅刻してくれて、ありがとう』 日本経済新聞出版社 2018.4


副題:常識が通じない時代の生き方
スーパーノバ
コラム:自分の価値観・優先事項(憂える事項、実現してほしい事項)、物事をどう動かしていると考えるか(経済の仕組みについての作業仮説)、影響を受けるとどう反応するかしないか
Hadoop:データ分析の主なOS、グーグル・フォト:音声で検索、
GitHub:プラットフォーム。どの問題を解決したいのか考える。
ペリスコープ;ライブ動画ストリーミング・アプリ
プラットフォームの経済学 マカフィー け
Change.org、LearnUp.com 雇用支援
管理人:クアルコム社では電源内蔵型のクリップ式センターをドア、ゴミ容器、洗面所、窓、照明システム、冷暖房システム、冷却装置、ポンプに取り付け、データをすべてスーパーノバにアップし、分析し節約。データをタブレットに連動させ、チームに1台支給した。異変が起きると、タブレットが修理マニュアルを表示。修理方法を知らないときは、現場の写真をタブレットで撮り、送る。
■ 書籍情報入手先   ☆☆☆☆☆
 『新聞書評(2018.3-)』 2018.4.28 広告
■ 所 在
  市立361.5フ 六361フ

2018年6月11日月曜日

【書籍】 イアン・スチュアート 『無限』 岩波科学ライブラリー 2018.5


☆Oxfordのa very short introductionシリーズの1冊
■ 所 在   ☆☆☆☆☆
  市立410ス 六410ス

【書籍】 虫明元 『学ぶ脳』 岩波科学ライブラリー 2018.4


狭い範囲の注意と広い範囲の注意 見えないゴリラの実験(バスケットボールのパスを数えていると背景に映り込むゴリラの姿に気づかない。広い範囲の注意は脳に負荷が大きい。) 疑問のタイプ(why, what, how, what if)
■ 書籍情報入手先   ☆☆☆☆☆
 『新聞書評(2018.3-)』 2018.4.28 広告
■ 所 在
  県立 市立491ム 大学491.37Mu85m 六491ム

2018年5月30日水曜日

【書籍】 須田泰成 『蘇るサバ缶』 廣済堂出版 2018.3


副題:震災と希望と人情商店街
世田谷で売る。モンスターボランティア。
■ 書籍情報入手先   ☆☆☆☆☆
 『新聞書評(2018.3-)』 2018.4.21 日経
 『今週はこれを読め(2018.1-)』 2VOL.271 2018.03.14
■ 所 在
  8F369.3ス 市立369ス

【書籍】 ムーギー・キム 竹中平蔵 『最強の生産性革命』 PHP 2018.1


・好きなことをやる(働き方ポートフォリオ(複数))
・宴会脱出法(遅れない、コートを着ない、カラオケは最初に2曲歌う。)
・リーダシップとはリスクマネジメントである(ハイフェッツ教授)
・リーダシップがうまくいく仕組み(communication adn policy unit:戦術を決めて指示を出す司令塔)小泉時代ストラテジーミーティングを毎週日曜日夜9時からやった。
・人を動かすにはリアリズム(75点から80点)。基本を外さない。
・良好な関係(相手の話を繰り返す、名前を呼ぶ、質問することが大事、根幹を誤らない)
・健康(1日1時間歩く、ゆで野菜を調味料なしで食べること)、多少無理してでも笑う、
・真のイノベーション(コラボ、競争を無意味にする発想)
・取締役会は重要な意思決定機関、モニタリングをやる必要がある、長期的な戦略性を持つ、
・上のパッションに共鳴した人がストラテジーチームを作り、戦略を建てる会社がうまくいく。
・自分で決める教育が重要。
■ 所 在   ☆☆☆☆☆
  大学304Ta64s

【書籍】 小沼勢矢 『自分の脳に合った勉強法』 フォレスト出版 2018.2


1.学習の基本
・語彙力、細かい学習ステップ、お手本(youtubeなど)
・脳のパターン(視覚、聴覚、身体)(ビジュアル化、オーディオ、書く)(視界をクリア・机の整理整頓・未来を写真・イラストで、オーディオ教材・自分の声で・BGM、アンダーライン・お気に入りの文房具)
・目標(定性、定量)、中間目標(3つ以上、達成イメージ)、前提(3つ以上)、方向性、全体像をつかむ(本を5-10冊、共通点)、前提に近い人をモデリング、タイムテーブル(振り返り)、コミュニティ
・最初の5分(視覚:ご褒美のりぞーとの写真、聴覚:BGM)、スキマ時間(やることを予め決めておく、単語を暗記、公式)
・アイデアはすぐメモる(ポストイット)
・構造化学習(文脈や背景)
・メタ認知的思考(解決できる人はどのような人か、今のできごとの自分への影響は、不安はどのような不安か、ネガティブな感情げの要因は、なぜこのような状況に陥っているのか)
・振り返りノート(勉強直後、A4方眼)(日付、今日学んだポイント、気づいたこと、より深く学びたいこと・疑問点)(寝る前に読み返す)、枕元にポストイット
・コミュニティ(相互メンター、タイムテーブルの修正)
・チームで生産性をあげる(対話する機会を増やす、お互いのクセや特性、パターンを把握する、相互の役割を自覚してチーム編成をする)
■ 所 在   ☆☆☆☆☆
  大学379.7Ko8j

【書籍】 小林伸一郎 『世界文化遺産 軍艦島』 金の星社 2018.4


軍艦島の立体構造などがわかればいいのだが。
■ 所 在   ☆☆☆☆☆
  市立748コ